Wat na 't Schooltje van Oppem 3

"Wat na 't Schooltje?"

Met deze vraag in het achterhoofd heeft B&S besloten om U de komende maanden een bloemlezing te geven van een aantal middelbare scholen in onze buurt.

De derde school die de revue passeert is het Sint-Theresiacollege uit Kapelle-op-den-Bos.

Het STK is een school met een oerdegelijke reputatie op het gebied van kwaliteitsvol onderwijs. De school combineert een zeer ruime waaier aan onderwijsrichtingen met, ondanks het respectabel aantal leerlingen, opvallend veel groene en open ruimte en een esthetisch geslaagde combinatie tussen een wat oudere en fonkelnieuwe infrastructuur.   

Zoals steeds heeft B&S er ook in deze uitgave voor gekozen om te werken met dezelfde vragenlijst die aan de vorige scholen werd voorgelegd en heeft de school de mogelijkheid gekregen om deze vragenlijst zelf op een bondige wijze te kunnen invullen. Deze gegevens worden zoals steeds geïllustreerd met een aantal uitgekozen foto's die aan de lezer een idee verschaffen van de ter beschikking staande schoolinfrastructuur. U zal de gegevens van dit "onderzoek" en alle foto's ook kunnen terugvinden op de website van het 't Schooltje.

Veel leesgenot.

 

Papa Roel (papa van Hannelore en Louise)

 

Deel III: het "Sint-Theresiacollege"

 

- B&S: "Wanneer is de school opgericht?"

Het Sint-Theresiacollege bestaat al heel lang, eerst als Sint-Theresia-instituut in het centrum van Kapelle-op-den-Bos, waar nu het Sint-Godelieve-instituut gevestigd is. Daar begon het allemaal in 1929. Vele jaren later, toen er meer leerlingen voor deze school kozen, werden nieuwe gebouwen neergezet in de Veldstraat. Dat was in de jaren 1956-1957.

 

- B&S: "Is er een bijzondere ideologische "rode draad" die terug te vinden is in de werking van de school?"

In het opvoedingsproject van de school -daarin vertellen we wat wij belangrijk vinden voor jonge opgroeiende mensen- lees je dat er in onze school veel aandacht besteed wordt aan de leef- en werkgemeenschap. Dat wil zeggen: we vinden het belangrijk dat mensen goed met elkaar omgaan en dat zij bereid zijn inspanningen te leveren om te leren: niet alleen boekenwijsheid dus, maar ook leren omgaan met elkaar. Dat doen we vanuit onze christelijke overtuiging en aan de hand van goede voorbeelden uit de geschiedenis. Wijze mensen die ons de weg wijzen en ons nu nog waardevolle ideeën bijbrengen...

 

- B&S: "Hoeveel leerlingen telt de school vandaag?"

Dit schooljaar lopen ruim 1300 leerlingen school aan het Sint-Theresiacollege.

 

- B&S: "Wat is de verhouding jongens/meisjes?"

Er zijn iets meer meisjes dan jongens in de school, maar de balans is nagenoeg in evenwicht.

 

- B&S: "Hoeveel leerkrachten heeft de school?"

Vermits er heel veel leerlingen komen, zijn er ook heel wat leerkrachten nodig. Ruim 130 leerkrachten maken deel uit van het lerarenteam.

 

- B&S: "Wat is de gemiddelde leeftijd van de leerkrachten?"

Om eerlijk te zijn: dat weet ik niet precies. De laatste jaren gingen nogal wat collega's op rust, zodat er ook heel wat jonge mensen aan de slag konden. Ik schat dat we een gezonde mix hebben van jonge leerkrachten enerzijds en oudere, meer ervaren leraren anderzijds.

 

- B&S: "Welke studierichtingen worden er aangeboden?"

Na de eerste graad kun je in het Sint-Theresiacollege verscheidene ASO-studierichtingen volgen. STK biedt dus Algemeen Secundair Onderwijs aan vanaf het derde jaar.

In het eerste jaar van de eerste graad kun je kiezen voor een richting met Klassieke Studiën (Latijn) of Moderne Talen en wiskunde (MWE). Vanaf het tweede jaar kan je doorgaan met Latijn, Grieks-Latijn of Moderne Wetenschappen.

In onze infobrochure vind je een overzicht van alle studierichtingen die het STK aanbiedt. Je kan de brochure aanvragen via de website www.stk.be .

 

- B&S: "Hoeveel leerlingen zitten er gemiddeld in iedere klas?"

Wij proberen klassen te vormen van ongeveer 22-24 leerlingen. Dat hangt af van de beschikbare uren in het lesurenpakket. Het departement onderwijs beslist elk jaar hoeveel uren wij mogen inrichten. Het aantal leerlingen per klas wordt daardoor onder meer bepaald.

 

- B&S: "Is er een wachtlijst voor de inschrijvingen?"

Vorig jaar maakten heel wat ouders en toekomstige leerlingen zich ongerust over een inschrijving aan STK. Er gingen heel wat geruchten over een wachtlijst, maar zover is het nooit gekomen. Er waren nog inschrijvingen mogelijk in STK.

Natuurlijk weet je nooit precies hoeveel mensen geïnteresseerd zijn in de school en daarom is het moeilijk om daarover voorspellingen te doen. De geboortecijfers van de aankomende jaren dalen, zodat we niet meteen verwachten dat er wachtlijsten kunnen ontstaan.

 

- B&S: "Worden er warme maaltijden aangeboden door de school?"

 De leerlingen brengen hun eigen lunchpakket mee. Op school kunnen ze drank kopen.

 

- B&S: "Wat zijn de slaagpercentages in het eerste jaar?"

Ik antwoord even met de cijfers van de voorbije schooljaren.

Van de 270 leerlingen die in het schooljaar 2007-2008 in STK les volgden, eindigde 97 % met een A-attest. 3 % behaalde een B- of C-attest.

In het schooljaar 2006-2007 behaalde ongeveer 93 % een A-attest, 5,2 % een B-attest en 1,8 % een C-attest. Toen waren er 269 leerlingen in het eerste jaar.

 

- B&S: "Telt de school oud-leerlingen van "het Schooltje van Oppem" en zo ja, hoe zijn hun resultaten op de school?"

In de geschiedenis van STK zijn er ook al heel wat leerlingen uit het Schooltje van Oppem gekomen. Over hun resultaten mag ik eigenlijk niets vertellen. Of leerlingen goed presteren, hangt van heel wat factoren af. Veel leerlingen doen het goed op STK, af en toe lukt het niet echt en stellen we vast dat leerlingen bepaalde talenten hebben die ze beter in andere studierichtingen of onderwijsvormen kunnen ontwikkelen. Maar dat geldt echt voor alle basisscholen uit de regio... We denken dat het belangrijk is dat elke jongere de juiste weg vindt, volgens zijn of haar mogelijkheden en interesses en met zijn of haar talenten en mogelijkheden.

 

- B&S: "Welk percentage van afgestudeerden vatten hogere studies aan?"

Opnieuw een moeilijke vraag om precies op te antwoorden, omdat we over onvoldoende gegevens kunnen beschikken om dit te berekenen. Vermits onze studierichtingen voorbereiden op hoger onderwijs, gaan nagenoeg alle leerlingen na hun secundair onderwijs naar de hogeschool of de universiteit.

 

- B&S: "Hoe zou U zelf uw school beschrijven?"

Dit vind ik een moeilijke, maar interessante vraag. Het antwoord is natuurlijk gekleurd, want het hangt ervan af hoe je zelf de school beleeft. Als oud-leerling van de school en nu reeds jarenlange medewerker aan de school mocht ik dikwijls ervaren dat schoollopen en werken aan STK veel betekend heeft in mijn leven. Zelf kreeg ik er heel veel kansen, heb ik er veel boekenwijsheid opgestoken, maar vooral ook levenswijsheid. Leerlingen en leerkrachten mogen in een sfeer van wederzijds vertrouwen hun creativiteit, hun kennis, vaardigheden en mogelijkheden met elkaar delen. Deze ‘spirit' brachten de paters Assumptionisten, stichters van het Sint-Theresiacollege, zeker naar de school in Kapelle-op-den-Bos.  Voor hen was dit, vanuit hun geloof en overtuiging,  de kern van de zaak. En die ‘geest' proberen velen dag na dag verder te ontwikkelen.

 

- B&S: "Hoe zou U de sfeer op school omschrijven? De verhouding tussen leerling en leerkracht?"

De sfeer op school beschrijven is vrij moeilijk. In de vorige vraag maakte ik al één en ander duidelijk. Wil je echt een betrouwbare beschrijving van de sfeer op onze school? Dan raad ik je het volgende aan: praat met een behoorlijk aantal leerlingen die in STK schoollopen, luister naar hun verhalen. Informeer je ook op school, kom naar de opendeurdag en kijk goed rond. Praat ook daar met leerkrachten en leerlingen. Als je al deze informatie bij elkaar brengt, denk ik dat je een betrouwbaar beeld krijgt van wat STK te bieden heeft.

De verhouding tussen leerlingen en leerkrachten wordt natuurlijk bepaald door beide partijen. Als mensen zorgzaam met elkaar omgaan, groeit wederzijds respect voor elkaar: dat is de ideale basis voor aangename relaties. Daarvan kunnen we heel vaak getuigen op school.

 

- B&S: "Zijn er uitzonderlijke buitenschoolse activiteiten/organisaties?"

Die zijn er zeker. Verspreid over de zes jaren kunnen leerlingen deelnemen aan tweedaagses, leerplanexcursies, sportactiviteiten, vakantiereizen, internationale uitwisselingen...

 

- B&S: "Is er uitzonderlijke infrastructuur in de school?"

De school beschikt over vele vaklokalen, die ingericht worden volgens de noden. Er zijn twee sportzalen. Achter de school vind je ook uitgestrekte sportterreinen.

Tussen de gebouwen en eromheen is veel ruimte, zodat we over vier speelplaatsen kunnen beschikken. Voor het eerste, tweede en derde jaar is er een aparte speelplaats. Dit zorgt ervoor dat leerlingen niet echt het gevoel krijgen in een ‘grote school' te zitten. Bovendien werken we ook aan een specifieke benadering  in de eerste graad. Op die manier wordt de overgang naar het secundair onderwijs haalbaar voor onze jongste leerlingen. 

 

- B&S: "Is de school goed bereikbaar?"

De meerderheid van de leerlingen komt per fiets naar school. Omdat heel veel leerlingen voor dit gezonde vervoermiddel kiezen, stelden we ter gelegenheid van 50 jaar STK een fietskaart samen met de meest veilige routes.

Ook met openbaar vervoer kan je makkelijk naar STK. De Lijn organiseert verschillende busverbindingen met Kapelle-op-den-Bos (288-260-261-621 en sinds kort ook lijn 655). Spoorreizigers uit de richting van Dendermonde en Mechelen kunnen eveneens rekenen op een goede treinverbinding.

 

- B&S: "Wat is de gemiddelde kostprijs van een jaar?"

De gemiddelde kostprijs van een jaar is afhankelijk van het jaar waarin je zit en wordt onder meer bepaald door de kostprijs van een aantal activiteiten en de aankoop van boeken. Leerlingen die in het eerste jaar inschrijven, kunnen tweedehandse boeken kopen van leerlingen die overgaan naar het tweede jaar.

 Op de school is een document beschikbaar dat inzage geeft in de bijdrageprognose voor een schooljaar.

 

- B&S: "Wat zijn de Website- en contactgegevens van de school?"

Het adres van de school is:

Sint-Theresiacollege

Veldstraat 11

1880 KAPELLE-OP-DEN-BOS

015 71 93 70

e-mail: info@stk.be

Je kan ook naar onze website surfen: www.stk.be .

 

Op zaterdag 25 april 2009 is er de jaarlijkse opendeurdag in onze school. Ik nodig de zesdeklassers van het schooltje van Oppem langs deze weg persoonlijk uit om de sfeer in STK te komen opsnuiven. Je kan dan zelf vaststellen of mijn antwoorden op jullie vragen kloppen. En meer nog...je kan er nog veel meer vragen stellen!

 

Hopelijk tot ziens,

Marc Van de Voorde

Pedagogisch directeur 1ste graad